故宮博物院自五月底起，展出赤壁文物，帶出三國時代的歷史事蹟。
由於丸丸對於三國演義十分喜愛，說什麼都要在暑假期間去走一趟。
正巧，故宮也在這段期間推出了兩項親子DIY活動，來代領孩子進入赤壁世界。
故宮親子活動的報名，完全是以『秒殺』登錄，因此在短短幾秒之內，我們就錯失了這兩次機會。
還好，秒殺成功兩次的米豆阿姨讓賢，才讓丸丸得到一次參加導覽及DIY活動的機會。
7.15，我們滿懷喜悅的來到故宮博物院。
先由導覽老師帶領我們一共15對親子參觀赤壁文物，並簡單講述一小部份丸丸再熟悉不過的三國歷史故事。
文物展的導覽重點放在蘇軾前、後赤壁賦的歷史典故及文字手稿，並講解其中大意。
蘇東坡被貶官第一次遊黃州赤壁時寫下了不朽的『赤壁賦』，同年深秋又與兩位朋友再遊赤壁，卻發現霜露已降，樹葉凋零，湖水也盡乾枯，與先前來的景象及感受大不相同，因而寫下了『後赤壁賦』。
後人金朝武元直將蘇東坡的赤壁賦畫出來，也在這次特展中展出。
兩個展覽廳走廊的廊柱上，畫有三國時代的人物：包括蜀國劉備、關羽、張飛、諸葛亮，東吳孫權、周瑜、魯肅，曹魏的曹操、荀彧、賈詡、司馬懿等20餘人，這是丸丸最愛的部份，大部份的人物他都能說上一段三國演義的故事咧！也是他這次參觀導覽活動印象最深刻的部份。
到了DIY時間，由師大美研所博士，也是現任古亭國中的美術班老師：邱敏芳老師，帶領我們大家用棉紙撕畫的方式去想像先前導覽過，赤壁賦的情境。
當然，老師先做了兩把範例扇給我們看，讓我們再根據自己的想像動手做。
老實說，現在的我已經也沒什麼想像力了，只能照本宣科依樣畫葫蘆。
丸丸也是個沒什麼創造力又手拙的孩子，他肯動手做出自己的扇子，我就已經阿彌陀佛了！
這是丸丸的成品：
這是我做的，呵～見笑啦！
真不好意思，還跟老師的做對照，真是丟人現眼吶！
最後，免不了要來張大合照。這位美女老師氣質佳，又風趣幽默，能當她的學生一定很幸福！
希望下次還有機會能參加到這位氣質美女老師的DIY活動。
p.s.當天忘記帶相機了，全部照片都由後排最左邊的實習生 莊雅琇提供的，在此特別感謝這位熱心相助的美女姐姐。
【故宮赤壁文物特展】
| 捲起千堆雪－赤壁文物特展 |
| 展 期：2009/05/28 ~ 2009/08/31 |
| 陳列室：103, 104 |
| 參觀網站 |
| 赤壁之戰是中國歷史上極為著名的戰爭；它是用靈活戰術發揮以寡擊眾的成功戰例。戰爭從雙方集結到交戰，前後歷時兩、三個月，但卻傳頌了一千多年，至今不歇。後世以詩詞歌賦、藝術書法，各種方式歌詠這場戰爭及參與這場歷史盛會的英雄。 赤壁之戰除了戰爭前魏、蜀、吳三方陣營鬥智、權謀攻防的爾虞我詐，戰爭過程中極富戲劇性的發展膾炙人口外，戰後的影響也是令後世熱衷討論、研究的焦點。一般說來，魏、吳、蜀三分天下的契機奠定於這場戰爭。然而，三國鼎立的局面雖然出現了，但最後統一的局面，並非由參與這場戰爭的任何一方完成。歷史的發展，曲折迂迴似乎沒有必然的邏輯。 赤壁之戰引起後世無盡的興味，還有一項重要的原因，即為參與這場戰爭的「與會者」，都成為後世討論的對象。在中國歷史上，很少有一個時代突然出現那麼多人才。就人才分佈而言，各方陣營濟濟多士、猛將如雲。三國時期大小戰役勝負的攸關或許取決於天時、地利，再加上統帥性格意志的表現。長久以來，後世習慣立場的選擇，加上《三國演義》小說、戲劇的推波助瀾；因此，讀史時便無意中流露出對歷史人物的偏愛了。 本展覽以文物、藝術的角度出發，展出赤壁戰爭前後相關人物的文物資料及作品，另以後世歌詠赤壁的藝術繪畫、書法及明清時期的三國小說、戲曲插畫，完整描述赤壁及赤壁之戰在歷史、藝術、文學上的影響。 |
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丸的扇子很有FU啊,
尤其是那棵樹,
畫的真棒!
好巧喔！我記得你們耶～呵～
我們小朋友年紀差不多，有機會多多交流喔啊！
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